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Dalla scuola al teatro classico: gli studenti protagonisti sul palcoscenico a Siracusa

12 Giugno 2026
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a cura della redazione Acta Diurna,  classe 4B (Chiara Bottino, Giovanni Porceddu, Francesco Repetto) Andare in gita in Sicilia significa vedere con i propri occhi, dal vivo, il teatro che
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“A stare fermi non succede niente”: Alex Zanardi, la forza di vivere due volte

9 Giugno 2026
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La storia di Alex Zanardi inizia da un kart messo in vendita nell’officina di paese a Castel Maggiore (provincia di Bologna), dove un ragazzino magro e determinato sognava la velocità
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La pace necessaria e l’utopia come forma di resistenza.

9 Giugno 2026
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di Laura Dolcino Portare in scena un testo che abbia al centro l’esigenza di pace è stata una scelta naturale, quasi immediata, in questo presente segnato dai conflitti della guerra
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La redazione del D’Oria
12 Giugno 2026

Macbeth al Carlo Felice: tra critiche e applausi

di Agostino Ferretti, 2B Fredda e distaccata la recitazione, lo
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12 Giugno 2026

Dalla scuola al teatro classico: gli studenti protagonisti sul palcoscenico a Siracusa

a cura della redazione Acta Diurna,  classe 4B (Chiara Bottino,
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Un racconto multimediale per sperimentare, creare e far conoscere 

i nostri progetti

Symbios è una start-up basata su un progetto innovativo: una climate-positive car” che possa non solo ridurre l’inquinamento ma migliorare l’ambiente circostante. L'idea è nata nell'ambito del progetto “La mia impresa, il mio futuro”, organizzato dalla Fondazione Sodalitas, al fianco di scuole e aziende per supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, dell’imprenditorialità e della sostenibilità. L’iniziativa di Sodalitas coinvolge migliaia di studenti provenienti da diverse scuole della Lombardia, del Piemonte e della Liguria e ha come obiettivo quello di insegnare come trasformare un’idea in una start-up attraverso attività e incontri con professionisti del settore. Il progetto, selezionato per la finale, prevede un’auto in grado di generare energia mentre è in movimento grazie a sistemi innovativi come ruote generative, pannelli fotovoltaici e recupero di energia. Inoltre la carrozzeria è concepita per raccogliere e filtrare l’aria urbana, eliminando parte delle sostanze inquinanti presenti nelle città. Un altro aspetto chiave del progetto è stato l'utilizzo dell'intelligenza artificiale per gestire in tempo reale il consumo energetico del veicolo, la filtrazione dell'aria e l'ottimizzazione delle prestazioni. L'obiettivo principale di Symbios è trasformare l'auto da semplice mezzo di trasporto in una vera e propria infrastruttura ambientale mobile, in grado di produrre energia e contribuire al miglioramento della qualità dell'aria urbana.
Symbios: la "climate-positive car” degli studenti del D'Oria
La classe 4^G del Liceo Classico "Andrea D'Oria" di Genova si aggiudica il primo posto al Convegno Lions di Educazione Finanziaria, tenutosi il 17 marzo 2026 presso il Salone di Rappresentanza di Palazzo Tursi. Il progetto, dedicato all'euro digitale, esplora il ruolo della Banca Centrale Europea (BCE), analizza i principali metodi di pagamento digitali e ne mette a confronto vantaggi e svantaggi — con uno sguardo concreto all'impatto sulla vita quotidiana delle nuove generazioni. Autori: Beatrice Puppo e Lorenzo Summa – esposizione Giacomo Guzzo – struttura della presentazione Gloria Brugia – grafica e visual design Coordinatrice di classe: prof.ssa Maria Carmen Viggiani L'evento è stato organizzato dai Lions Club di Genova e del territorio ligure-piemontese, con il supporto della Banca d'Italia. La valutazione è stata affidata alla Governatrice del Distretto Lions e alla Direttrice della sede genovese della Banca d'Italia. #EducazioneFinanziaria #EuroDigitale #LionsClub #LiceoClassico #DOriaGenova #BCE #Genova #verso il futuro
Euro Digitale: il Futuro dei Pagamenti | Liceo D'Oria Genova – Convegno Lions 2026
Intervista a Edoardo Brodasca, divulgatore scientifico, sul tema dell’ambiente. L’incontro si è svolto a Bogliasco insieme all’esperto, che grazie alla sua preparazione e i suoi numerosi progetti riguardo alla tutela dell’ambiente marino è riuscito a condividere in maniera chiara le condizioni e i suoi pensieri riguardo al nostro mare. Articolo 9 della Costituzione: La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione. Tutela l’ambiente, la biodiversità e gli ecosistemi, anche nell’interesse delle future generazioni. La legge dello Stato disciplina i modi e le forme di tutela degli animali. Progetto “DIRITTI IN AZIONE” Questo video fa parte di un progetto di ricerca degli studenti della 2D del percorso umanistico del Liceo Classico “D’Oria” per verificare come i principi fondamentali della Costituzione vengono applicati – o disattesi – nel nostro territorio. Autori: Giulia Pedemonte, Laura Pezzotta, Alice Celada, Alice Crosa di Vergagni Testi: Giulia Pedemonte, Laura Pezzotta Voci: Edoardo Brodasca, Alice Celada Montaggio: Alice Celada, Alice Crosa di Vergagni Immagini: Giulia Pedemonte, Laura Pezzotta, Alice Celada, Alice Crosa di Vergagni Musiche: CapCut #Costituzione #EdoardoBrodasca #LiceoDoria #Ambiente #Mare #Articolo9 #Bogliasco #Liguria
DIRITTI IN AZIONE | Art. 9 - Tutela dell’ambiente: Edoardo Brodasca e il Posidonia Green Festival
Intervista a Silvia Salis, Sindaca di Genova, sul tema del lavoro. L’intervista è stata fatta presso il suo studio a palazzo Tursi in via Garibaldi. 📜 ARTICOLO 4 DELLA COSTITUZIONE "La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto. Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, un'attività o una funzione che concorra al progresso materiale o spirituale della società." 🎓 PROGETTO "DIRITTI IN AZIONE" Questo video fa parte di un progetto di ricerca degli studenti della 2D del percorso umanistico del Liceo Classico “D’Oria” per verificare come i principi fondamentali della Costituzione vengono applicati o disattesi nel nostro territorio. ⏱️ CAPITOLI 0:00-0:43 Introduzione sulla Costituzione 0:44-1:25 Criticità riguardanti il lavoro 1:25-2:14 Infortuni/morti sul lavoro 2:14-3.07 Working poor 3.07-3:50 Differenza nel lavoro tra uomini e donne 3:50-4:52 Giovani che si recano all’estero 4:52-5:23 Stage lavorativi 5:23-5:37 Ringraziamenti finali Autori e testi: Giacomo Bertelli, Camilla Danero, Dorotea Dighero, Libero Maiani #Art4 #dirittiallavoro #educazionecivica #lavoro #liceoandreadoria #mortisullavoro#SilviaSalis #Genova #videointervista #creare #partecipare
DIRITTI IN AZIONE | Salis sull'Art. 4: "Il problema è politico, non tecnico"